办公软件实训报告总结3000字(计算机软件实训报告总结)

计算机实验报告总结怎么写?

计算机实训总结范文:

计算机应用基础实训练习了Windows_P的操作,Word的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及网页的制作,电子邮件的使用,信息资源的整理与发布。实训时间一学期。

主要介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解,并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这次学习,今后的使用这些软件肯定能够得心应手。

为了使所学的知识运用到生活之中,我组织学生建立学习兴趣小组,学生们在一起交流讨论学习问题、体会、经验。

并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和大家交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。

实训让学生进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解,并让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力。

其次,学习了几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中(如下载音频、图片资料)经常出现的问题的方法,通过这次学习,一定会让我在今后的工作中将计算机运用的得心应手。

为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关的知识,介绍了一些平时我们很少用到的方法,对我们今后自己的操作有很大的帮助。

通过这学期教学实训,学生明白了要多了解了相关知识,多思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。

不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。提高我们整体的知识,打好基础。同时学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他人员之间的交流。

大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识。

我相信在更多的教学中,我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来每个人应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。

实训个人总结(通用5篇)

真实的企业环境,严格的 企业管理 制度,市场化的项目实战,是实训机构必备的三大要素。实训 个人 总结 怎么写呢?下面是我给大家带来的实训个人总结,希望对您有所帮助!

实训个人总结1

时光稍纵即逝,短短4周的会计综合实训就这样结束了。在这次综合实训过程中,让我们深刻体会到实际工作中会计任务的繁重性。通过这次会计综合实训,让我对会计的观点也有了本质上的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心、耐心还有责任心,诠释了你的人生价值。这次实训将所有的基础会计、财务会计、税务会计和成本会计等相关课程融合在一起,让我们更进一步的了解会计的实质,同时对自己各方面的要求也提高了很多。

在做业务处理前,我们应该先了解该企业的基本情况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流程,要准确的知道企业会计政策与会计核算办法,制造费用和辅助生产成本的核算 方法 和产品成本计算方法,计提各项准备金的规定,以及所得税的核算方法;其次是建账,填写期初余额。最后才是业务处理。

在手工记账过程中,最繁琐的要数期末处理。在计算各类费用的分配结转中,我们涉及的知识包括财务会计和成本会计,包括库存商品的全月一次加权平均法,产成品的逐步结转分步法,制造费用的定额工时分配法等等。各种税费提取更是涉及到税法的知识,也许是之前税法学得不怎么好,所以这次实训出现了很多不懂的地方,还好通过自己的学习,通过老师讲解,才慢慢懂得如何解决。

经过这些天的手工记账,使我的基础 会计知识 在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:

一、自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特别是在费用分配和结转时,更是一丁点错误都不行,出一点错误可能会导致以后工作的效率为零;

二、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都可以校对,但以后实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

三、继续巩固自己的专业知识,为我们 毕业 走上工作岗位奠定坚实的基础。

实训个人总结2

计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自我还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会十分牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却仅有45分钟的实际操作。在课上,有教师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感激学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感激我们的窦教师,窦教师很温柔,也很有耐心,即使教师讲了很多遍的问题,我们不会,教师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们明白自我在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好!

经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由教师带着我们不断操作。accesss__ 能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一齐,实现数据库信息的共享。同实,access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创立查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自我的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,教师都会耐心的过来帮忙我,我很感激窦教师也很感激学校能安排这么优秀的窦教师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西教师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:教师,您辛苦了,下学期我们必须认认真真的好好学!

一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只明白玩游戏、娱乐和简单的应用。经过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我期望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感激学校,感激教师给我的帮忙,让我的思想、技能又上了一个台阶!

实训个人总结3

短短三天的计算机实训结束了,通过这三天的实训,我学到了很多的知识,我深深体会到计算机办公的神奇和奥妙;也掌握了许多的计算机办公技能。

老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把E_cel,word,等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对计算机的一些相关操作还只是初步的认识和理解,在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,虽然我是计算机系的学生,但我们的专业课程也只是学习了C语言的程序编辑,所以在实训之前,计算机办公对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的办公软件。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!指导我们实训的是卞老师,卞老师在实训中给我们做了充分的指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢卞老师的授业解惑和系里领导的大力支持。

通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名计算机专业学生来说,更应掌握更多的计算机操作技能,所以要把电脑作为一个重点来抓!

开始我以为实训只是应付了事,走马观花之作。然而,在我参加培训的第一天,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是E_CEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对E_CEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的E_CIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

计算机办公实训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于组织的信任,我从本学期中段到自律会工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离“出色”还有很大的一段距离,离组织对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、 经验 、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于自律会工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解组织,领导的意图,沉着应对复杂的局面,为广大同学提供更优质的服务,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为我系的发展奉献我微薄的一份力量社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!

实训个人总结4

按照学校的计划,16周是我们的 市场营销 实训周。这次的市场营销就是对市场进行调查,然后根据调查结果,选择要销售的产品,最后制定价格及销售策略开展校内产品销售。

6月9号到10号上午主要是营销的前期准备,货物是9号之前就已经批了回来的,我觉得那些货物里面有几种产品是没有进好的。第一件是那种玩具式的电动风扇。像这种风扇是肯定难以销售出去的,这是因为:

(一)我们都是大学生了,那种东西不太适合我们这个年龄段的人用;

(二)这个东西不新奇,如果这种东西新奇的话,根据年轻人喜好新鲜东西的心理,可能还可以销售出去,但是这种产品早在几年前就看到过了;

(三)不实用,学校给每个宿舍的学生都配了风扇,教室也有风扇和空调,所以这种东西根本派不上用场。第二件是手链,那种手链是可以根据自己的 爱好 来配的,但是那种东西以前有人在校门口卖过,实际上市场就已经很小了,配一条这样的手链也很不实惠。第三件是太阳伞,虽说太阳伞对学生来说需求量比较大但是这种产品的价格比较高,更换的速度也不是很快,不适合我们这种只搞几天的短期销售,那么9号下午贴海报,设计不是很令人满意,因为上面只写了我们在搞市场营销实训,但没有写清楚实训到底是搞什么到底在哪个地方搞。

10号下午就正式进入了营销阶段,那么在其中有一件事是感触很深的,老师交给了我们一批货物需要我们自己来定价,由于考虑到学生买东西可能会还价,所以决定定得高一点,可是谁知道货物一摆出去,别人一看到这个价格就直接走了。后来想一下也是,作为一个学生经济能力有限,价格太高一般人接受不了,而且这种产品并非品牌,只是摆在小摊子,所以无论从包装还是本身的价值来说,定价确实不合理。其实从这里也可以看出我们的专业知识学的还是很不扎实的,市场营销书里面有一个章节就是讲产品的定价的,书里面说定价要由市场的供需、产品成本、市场竞争、消费者心理来决定的,很明显在这个里面我们没有考虑到市场孤供需况状和消费者的心理因素。其次,摆摊的地点也很重要,开始主要是摆在7栋公寓前,那样一来2、3栋的同学就很难了解我们的这个活动,第二天我们把摊点分了一个摆到下面去了销售成果比第一天的要好了好多。

12号由于进的一批货物,在校内销售的话市场过小,所以需要在外面销售,这样绝对没有在校内那样轻松,你得在早晨7点赶到那里因为那个时候是家庭主妇们出来买菜的时候。而过了那个时间段就不会再有很多人出来;在外面这样子摆地摊有的时候连一张像样的桌子都没有的,你只能随便地搞一个东西铺在地上然后把产品铺在上面,在学校里面还有老师可以帮你解决一下这方面的问题但是在外面一切都得你自己想办法;这一次碰到了一件比较有味的事,就在我们快走了的时候碰到了一个收卫生费的,说真的要不是这次的在外面的实习我还真不知道有收卫生费这一档子的事,到社会上还是能够多了解到许多在学校里面看不到的事情。虽说这次的销售成绩并不是很理想,但是想到我们是初次外出推销,还能卖出几件我就很高兴了,享受的过程要远比享受结果要快乐的多。

这几天实训真的很累,但有一句话是这么说的“累并快乐着”,虽然说很苦,但是这几天我过得很充实,而且我有机会将我在书本上学到的东西应用到实践中支,同时也学到了许多书本上学不到的东西。这次实训也大大提高了我们班的凝聚力,我在这一次的实训中,对我们班的同学有了进一步的了解,同时也拉近了我和一些同学的关系,我交了几个好朋友,在人生的道路上我又多了几笔财富。

实训个人总结5

虽经过了两次实训,但第一次未能起到实训作用,真正起到作用的是第二次。

在操作中,根据以往经验,企业要想在激烈的市场竞争中立足,首先要有明确的市场定位,目标市场要明确,据原有资料显示,在三个细分市场中,传统家庭占市场第一位,随后是时尚家庭,企业用户次之。

在第一季度中,ele公司原有产品elea面向大众市场,未经行市场细分,为满足消费者需求,我公司特推出了新品牌b_,其目标受众是时尚家庭,产品定位高,定价为2700元,属于高端产品,为了提高该品牌的知名度,在 广告 宣传, 渠道 支持都做了充分部署,第一季度经营成果也充分显示取得了不错的效果,市场占有率由7%上升到9%,销售量达101,769,股指为110,股价贡献98,951,销售收入183,514。

在第二季度,由于决策失误,公司总体利润下降究其原因,一是忽视了产品创新的重要性,没有推出新品牌;二是盲目跟随市场,降低了原有品牌的价位,为以后企业发展带来不利因素;三是预测失误,对前景过于乐观,最终导致库从增多,增加了库存开支;四是由于una公司的大幅降价,并获利丰厚,从而导致市场出现价格战,但不容置疑的是,这不是长远之计,由una公司后来的业绩可以看出,此举所冒风险之大可以拖垮一个公司!

进入第三季度,为了挽回公司整体下滑趋势,我公司开发了新品牌——就选我,该品牌定位为低端产品,以传统家庭为目标受众,并迎合消费者需求,定价在1,600元左右,该品牌的推出,一方面填补了我公司在该细分市场的市场空缺,开拓了市场,另一方面也满足了消费者“便宜买好货”的需求,顺应了市场发展潮流。该季度的运营结果显示,传统家庭所占市场份额上升,进而使得该季度总销量上升,销售收入提高,股价上涨,公司总利润增加,总体呈上升趋势。也是从该季度开始,公司运营顺利,一直呈上升趋势。

在第四季度,我公司又开发了一新产品——one,是针对企业用户特意打造的新品牌。在市场细分中,传统家庭所占市场份额一直名列前茅,同时也是竞争最激烈的细分市场,针对该细分市场出现的品牌多,价格战激烈,并愈演愈烈,使得公司利润在该市场下降,因此适时的转移目标市场是准确的选择,而企业用户市场成为首选,经调查显示,该市场有广阔的市场前景,有发展空间,因此,我公司推出了该品牌,并大力宣传,人员促销做到位,最终取得了良好效果,企业用户市场占有率上升,占总市场的30%多,也使该季度的市场占有率上升,股价,销售收入,净贡献增多。当然这也与我公司其他产品降价有关。

进入第五季度,根据前四季度的运营结果发现,针对传统家庭推出的b_品牌市场反应并不是很理想,虽该市场竞争激烈,但为了在该市场获得利润,又推出了新品牌——_uan,为了取得良好效果,限度的满足消费者需求,在产品设计方面下了很大功夫。无可厚非,该产品促进了公司销量的增加,也是该季度整体利润增加的重要因素,当然各品牌价位的调整也提升了公司的总体利润。虽说达到了预期目的,但也出现了不足与失误。

在第六季度,考虑欠周到,只是一味的提高市场占有率,未从长远利益出发。通过全方位的大幅降价,销量增加,市场占有率也在冰箱市场排行第一,但公司总利润,股价指数均下降。

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实训个人总结报告十篇

对于学员来说,通过实训,一方面可以增加实践 经验 ;另一方面,可以降低就业的成本和风险;增加就业的机会。下面是我给大家带来的实训 个人 总结 报告 ,希望能够帮到你哟!

实训个人 总结报告 1

经过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自我动手做项目的本事。本次实训,是对我本事的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有意义的。

在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的本事,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的本事,提高了独立思考问题、自我动手操作的本事,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里,我学会了下头几点找工作的心态:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。作为一名青年学子更应当把学习作为坚持工作进取性的重要途径。走上工作岗位后,我会进取响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升本事,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行主角转化。

仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

三、提高工作进取性和主动性

实习,是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你简便找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司 实习总结 了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究 方法 。公司一般不会对外公布实习机会,能够主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可异常留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到适宜的员工的情景下,很有可能会暂时选择实习生替代。

2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自我的竞争力,自信自我就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的 简历 ,良好的 面试 技巧都有助于提高实习成功率。

3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避 热点 信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。

4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自我缺乏自信。有价值的付出必须要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性研究到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。

5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。

实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应当是为了自我日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮忙找到一个薪水较高的工作而已。

实训个人总结报告2

通过这次实训,我收获了很多。以下是我的实训总结。

在实训中除了学到了许多新的知识,还锻炼了我做项目的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力。实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

一、继续学习,不断充实自我。

在实训中除了学到了许多新的知识,了解了关于HTML5的相关知识,对互联网+有了新的认识,对于未来工作的方向也多了一种选择。

二、努力实践,不断提升自我。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。这次跟随老师实训完成了四个项目,和我的小伙伴们独立完成了一个小项目,满满的激动,未来还要更加努力。

三、 完善总结,不断深造自我。

实训,展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,耕种梦想,成就未来。我将继续学习,深入实践,不断提升自我,多 反思 ,多总结,吸取经验,为以后打下基础。

可以说这次实训不仅使我学到了知识,丰富了经验;将会有利于我更好的适应以后的工作。最后,我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。

实训个人总结报告3

20__ 年2月6日,我们结束了为期两个星期的现代服务业跨专业综合实训。在这些天里,我们运用学而业经管类跨专业仿真实训系统,结合综合实践课程资源体系,在现代 企业运营 的全景仿真环境中进行任务。

以现代生产制造企业为核心的一系列实体业务单位和公共服务单位,构成了全景现代商业社会,其中分为工业区,行政服务区,商贸区,现代服务业区。我被分在现代服务业区的会计师事务所中并中担任业务部计师的角色,我们的会计师事务所叫做鸿德会计师事务所。

初次担任会计师事务所的业务员,自己对角色职责不是很熟悉,翻看了老师提供的相关资料和总会计师出具的 岗位职责 说明书 ,明白业务部会计师具有单位的管理,实施会计监督等方面的职责和权限。我们鸿德会计师事务所开始登记注册,税务登记,开立银行账户,制定会计师事务所工作制度和 年度 工作计划 ,期间遇到很多问题。我们通过查阅网络资料和与其他同学讨论结合等办法,尝试着把问题一一解决,从中也学到不少知识和得到丰富的实践经验。在处理日常业务的时候,相关客户制造公司需要贷款,我们在验证资本真实性的过程中,与相关客户公司有更深入了解,方便了以后审计业务的开展,并出具验资报告。

通过这次实训,我深刻的认识到团队合作的重要性,自行解决问题的能力也得到提升,同时我也感受到自己专业知识的薄弱。不过这次模拟实训还是给我们提供了一个很好的平台锻炼自己,虽然有些累,但确实很受用。

实训个人总结报告4

经一个学期的工程招投标,这次的实训让我感受最深的是做事情要有始有终,有条不紊,遇事不惊慌。在整个实训过程遇到困难也不会有想放弃的想法,因此事情就会迎刃而解的。本次实训也是为我们以后工作打下良好的基础。

实训的前两三次,老师就我们介绍这次实训的任务。全班分成4个投标小组。我们小组拿到招标文件后,小组成员认真的研究文件的内容,我们都慎重的对待这份招标文件。因为我们知道这次的认真、慎重对待就是为以后的工作打基础,同时通过这次的小组合作可以找出自身的不足之处,以吸取教训。老师讲完后,剩下的时间就让我们各自熟悉招标文件的内容。我们小组认真的阅读、研究。虽然一开始没有任何头绪,但我们并没有就此放弃。遇到不明白的问题就一起研究,最后我们还是解决了问题。后来老师检查了投标文件的样板材料。在老师的指导下,我们对照招标文件填写投标文件。填写投标文件一定要细心认真,不然很容易出错的。投标文件的内容我们还是第一次接触,虽然繁琐,但我们分工合理,所以很快就完成了。

通过本次的实训,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对招投标有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高。这次的实训让我明白了整个招投标文件过程中,必须有团队合作完成。通过实训,我对招投标文件的编制有了更进一步的了解和认识。

实训个人总结报告5

通过实训使学生了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的,基本操作流程巩固课堂理论知识,增强感性认识。通过实训,提高我们分析和解决问题的综合能力,培养我们热爱劳动的思想。为今后参加工作打下良好基础。

通过实训让学生掌握了砌墙要横平竖直,灰缝要薄厚一致,砌出的墙要有工艺美。这次的实习带给学生的不仅仅是一种工作经验,更是人生的一笔财富。俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今 教育 是以理论为主,能有机会亲自实习,对学生说是受益非浅的。

通过这次实习,在实际操作方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了学生今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了学生今后的竞争力,为以后立足增添了一块基石。包括将来从事施工工作所要面对的问题。这次实习丰富了学生在这方面的知识,使学生向更深的层次迈进,对在今后的社会当中立足有一定的促进作用,让学生也认识到,要想做好这方面的工作单靠实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。坚信通过实习,所获得的实践经验对学生终身受益,在以后的实际工作中将不断的得到验证,我会让学生不断的理解和体会实习中所学到的知识,希望他们在未来的工作中充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程而努力。

实训个人总结报告6

经过了这次试验,虽然我们组的成绩排在了后面,总体来说是比较失败的,但我真是学到了不少东西,也让我初次体验到了商场如战场这句话。

我在组中的主要工作就是计算投资成本,然后参与投资决策,和大家一起讨论产品价格等等,第一期大家都一样,第二期我们采取了稳妥的策略,先试试水,所以就多租了一个生产线,最后结果也是中规中矩,处在中间的位置,由于第二期投标的时候发现好多优质的活竟然都没有人竞争,导致了大家赚大钱的机会都白白的流失,体会到了大家都是谨慎投标,尽量都走稳妥路线的心理,我们也很后悔没有大胆一点。之后我们一至认为应该大胆一点,经过了激烈的讨论,由于大家还是有很多想法不一致,我们进行了举手表决,大家决定应该多发标书标,胆大多赚,结果果断大力扩大生产,想在大家刚刚进入的亚洲市场中多赚一笔大钱,结果我们的大胆行为正好遇见了同样扩大了亚洲市场生产能力的同行的大降价,被迫卷入了一场价格战,又因为我们了价格决策一旦做出了决定就无法再进行更改,根本就没法及时的更改作出的决策,所以他们没有赚什么钱,我们也把成本全亏了进去,导致了我们第三期的成绩直线下降,到了垫底的位置,真是大家都太年轻了,做事太冲动,结果吃了大亏,没有多考虑高回报中的高风险,但是我认为如果投资太稳妥,有没有什么赚头,只能来个成本钱,所及实在是叫我这种刚刚接触商业运作的人有些不知所措。

实训个人总结报告7

在实习中,我严格按照实训规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自己的要求,我希望用自己一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次实训期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有趣,也都表现的非常地积极努力认真。这次实训内容主要就是机器维修工作,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:

其一,实训是个人综合能力的检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。

其二,此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。此次实习增强了我 毕业 就业的信心和勇气。

实训个人总结报告8

不管是硕果累累,还是收获甚小,一个学期过去了,总体来说是必须有收获的。仅有在学习方面给自我做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。

在这一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正拥有了自我的梦想报复,并且明白了走路的方法和实现梦想所需要的东西。我对自我有了信心,而书就是我信心的源泉和支柱。不读书真的不明白世界还有那么多事情值得我们去做去学习。许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示和力量。所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的,从一点一滴的小事组成了伟大的事业。所以应对任何一件大事小事,成功或失败,我都会用评鏛訫去应对,任何事的发生必有其原因,必有其结果,必有其收获。我自我的一句话叫:此刻成功的越多将来成功的越多,此刻失败的越多将来成功的更多。也就是坚强的意志和韧性是从失败和痛苦的经历中磨砺出来的。

实训个人总结报告9

为期一个月的教育实习已经结束,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最

深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是一步十分重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们能够经过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自我在教育工作中的实际操作本事,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这一个半月的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与职责,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习教师,不仅仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

实训个人总结报告10

在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,资料准确。了解学生的学习情景,针对不一样的特点进行教学,课堂上进取应对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导教师的意见,弥补自我在教学工作上的不足。

在代理班主任工作期间,与学生构成良好的师生关系,热心真诚应对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,进取负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼 保健操 的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的职责,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。

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office学习心得

《 Word2007》学习心得

Office 2007的最重要组成部分,Word 2007格外引人注目。Word 2007里面新增了好多功能,

文档保存格式

使用ffice 97至Office 2003时,对保存Word文档时生成的“.doc”格式文档非常熟悉,而新发布的tOffice 2007改变了部分文档格式,Word文档的默认保存格式为“.docx”,改变格式后文档占用空间将有一定程度的缩小。但同时出现的问题是安装Office 97-2003的计算机无法打开格式为“.docx”的文档,就得把文件转换成 O97-2003文档就可以打了。

隐藏工具栏

使用 Office 97-2003编辑文档时经常会用到“字体”和“段落”中的一些功能,文字加粗、字体颜色”、段落居中和字体和字号功能,由于频繁操作,需要用鼠标上下来回点击,时间一长,易产生厌烦。而Office 2007增加了一个隐藏工具栏,当将需要修改的文字或段落选中,并把鼠标向选中部分末字符的右上角移动,就会发现在该字符的右上角出现了一个工具栏,并且随着鼠标箭头的移近,工具栏的透明度逐渐降低。在这个隐藏工具栏中包括了用户经常应用的字体和段落工具栏的选项,使用起来方便快捷,可以显著提高用户的工作效率。

审阅选项卡

Office 2007在面板中新增了“审阅”选项卡。在Word 2007之前的版本中,审阅的功能其实是通过“工具”菜单下的“修订”项实现的。在Word 2007中新增的“审阅”选项卡中最主要的选项就是“新建批注”和“文档保护”选项。

文档保护选项可以对文档进行加密,从而使文件有了更高的安全性。

新建批注选项,上司可以对下级提交的计划或文案进行批注,下级也可以对工作中的问题和需要请示的事项进行说明。只要将需要批注的内容选中,点击“新建批注”选项,就可以将批注内容输入批注栏中。

发现word2007比2003的外观要漂亮许多,用起来也比较方便、也很容易学,对于我们有2003的基础的人,也很容易上手,以后我会运用到工作中去,全面的发展自己。做一个全面的人。

cad实习总结范文3篇

通过本次上机实习,不仅可是我们进一步熟悉和掌握有关绘图知识,同时可以使我们掌握一门工程实际中最常用的计算机绘图软件AutoCAD, 本文是cad实习的 总结 范文 ,仅供参考。

cad 实习总结 范文一:

在学习完机械制图后,我们已经具备了一定的制图知识与技能,但在实际工作中,不管是机械制图、电气设计还是其他设计,目前基本上不采用手工制图,而是通过计算机进行绘图。为此我们电气工程及其自动化专业特意安排了本次的Auto CAD上机实习,是我们专业教学计划中一个重要的教学实践环节。通过本次上机实习,不仅可是我们进一步熟悉和掌握有关绘图知识,同时可以使我们掌握一门工程实际中最常用的计算机绘图软件AutoCAD,在工程设计能力、计算机操作能力等方面得到全面锻炼。首先我非常感谢老师这一周对我们的辛勤教学和安排我们上机实习。要想在短暂的实习时间内,尽可能的多学习到一些东西,这就需要多和老师有很好的沟通,加深彼此的了解,通时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。老师有针对性的教我们一些知识,为我们后续工作学习奠定了一定的基础

1:【绘图】、【修改】工具栏的使用

AutoCAD的操作界面:我们装好AutoCAD后,可以通过双击桌面的快捷图标启动AutoCAD。启动后进入AutoCAD的工作界面,他和Offce办公软件工作界面雷同。其中包括:标题栏、菜单栏、工具栏、绘图区(视图窗口)、命令窗口、状态栏。其中工具栏我们可以自己自由的添加与去掉。在工具栏的空白处点击鼠标的右键,选择ACAD后就可以添加与去掉工具栏了。一般绘图与修改工具栏位于绘图区的两边,以方便我的使用。

认识了AutoCAD的工作界面以后,我们就应该开始对AutoCAD的使用了,首先老师教我们了最基本与最简单的对AutoCAD的使用,即对绘图区两边的工具栏的使用,画一些最简单的图形,使我们对那些绘图工具用一些感性的认识,然后就教我们对坐标的设定,进一步将它工作中的对坐标使用的一些技巧教给我们。比如说,画图时我们可以用极坐标与相对坐标。例如,我们需要画一条长1000,与X轴成37度角的直线,我们可以随意的定下第一点,然后我们可利用极坐标画这条直线,我们也可以用相对坐标画这条直线,利用相对坐标时我们要在命令窗口中输入@800,600,其中800代表直线的另一点与前一点在X轴正方向上相对距离,600则代表直线的另一点与前一点在Y轴正方向上相对距离。如果用极坐标画这条直线更方便,我们只要在命令窗口中输入@1000,37就好了,

其中1000代表要画直线的长度,37代表要画直线与X轴的夹角,正数代表为正角,负数代表为负角。

至于画圆,画矩形以及圆弧,我们对AutoCAD已经有一定的熟悉了,我们也可以举一反三,利用命令窗口的提示输入命令,画出自己想要的图像了。

学习了一些画图命令后,我们发现其实在实习画图过程中,许多时候我们画的图形都不禁令人满意,我就需要对他进行修改。

对于修改,我们可以使用绘图区右边的工具栏,这里包含了许多绘图有用工具:

修改命令: 鼠标点击修剪命令 然后回车 命令行就会提示我们选择修剪对象,我们用鼠标点击要修剪的对象即可。注意,要修剪的对象必须是两直线的交线,不能是一条单独的直线。

其中删除命令我们可以用键盘上Delete键代替。

镜像命令:也是我们常用的一条命令,当我们要绘制对称行非常强的图像时是非常好用的,首先点击镜像命令,命令提示选对象,然后选着对称轴,回车,提示我们是否保存原图像,如果需要我们就输入N,不需要就输入Y。

阵列命令:利用阵列命令我们可以绘制机械工程中最常见的那些里面有一定规律圆孔的零件图,非常好用。使用时点击阵列命令,出来阵列命令窗口,我们可以选着阵列方式,其中有矩形阵列、环形阵列,其中最常见的是环形阵列,以环形为例,我们可以设置项目总数,以及填充角度,然后点击中心点后的方框在绘图区找到要围绕的中心,回车,然后点击阵列窗口的选择对象,在绘图区选着要围绕的对象,回车,点击确定即可。

其中还有移动命令、旋转命令,缩放、拉伸命令,分解命令,都可以根据提示操作。其中分解命令是将一个整体的图形给分成一段一段的,不再联系。

另外还有点的绘制,颜色的填充,以及文字的标注等等绘图的后程工作。 点的绘制,在菜单栏里选择格式,然后选择点样式,我们就可以设置点的样式,以及大小了。

填充命令:点击图案填充命令命令,出来边界图案填充,我们可以选择填充的图案以及图案的渐变色,还有高级里德图案填充方式。最主要的是后面的拾取点,与选择对象区别,其中拾取点是在要填充的图形内部拾取一点,选择对象是

要选择填充的对象,两个再有图像嵌套中有明显的差异。

2在画图过程中我们难免要用到不同样式的图线,以示区别,这样我们可以利用图层命令:

【格式】—【图层】—打开图层管理器—选择新建图层—在这里我们可选择线的颜色、线性等等—最后加载就好了。

3尺寸标注

在工具栏点击右键选择【ACAD】——选择【标注】,就会调出标注工具栏。

其中包括线性标注、对齐标注、坐标标注、半径(直径)标注、角度标注、以及基线标注、连续标注,等等。

线性标注:选择线性标注,命令行提示我们选择第一点,回车,选择第二点,回车。这样我们就能标注出其距离。值得注意的是线性标注仅仅是标注了这两条线(点)的线性距离(即X/Y轴方向上的距离)。

对齐坐标:应用和线性坐标一样,但不同的是对齐坐标标的是两点之间的距离,这点必须明了。

基线坐标:应用基线坐标是必须先标出第一段的长度找出基线,然后依次指定后面线的尺寸界限就可以了。

连续标注:用法和上面的一样,先标出第一段的线长,然后再指定第二条的尺寸界限。两的唯一区别在于显示方式不一样,基准不同罢了。我们可以根据自己的需要选择不同的标注方式。

其他的标注主要是根据命令行的提示做就行了,没有啥主意的了。

标完了尺寸,有时为了美化,好看点,我们可以利用标注工具栏中的编辑标注和编辑标注文字对尺寸的显示效果进行设置:

选择【编辑标注】——根据命令行提示输入N——我们可以设置文字格式以及输入内容,设置字体大小。

选择【编辑标注文字】——我们可以根据命令行提示进行设置。

最主要的是我们可以用菜单栏来进行修改:

选择【标注】——【样式】——出来标注样式管理器窗口——点击【修改】——我们就可以对标注的尺寸线、尺寸界线、颜色、文字、箭头以及他们的一些

属性进行修改,是自己的标注样式达到满意的结果。

4:【多线】的应用绘图

在室内设计画图是,我们常常在画房屋图时需要用两条线来画图,以便形象的表示墙面。

(1)选择工具栏上的【绘图】——多线,开始进行画图。一般软件默认的是多线是两条线,如果我们要应用都条线时我们可以改变多线的样式。

选择【格式】——【多线样式】——点击【添加】我们就可以添加多线的样式,然后点击多线特性——我们可以对线的两端进行封口、元素特性——可以添加多线多线的线条。进行多线的的编辑。最后点击保存我们就可以应用了。

(2)多线坐标

点击多线进行画图是我们看到命令窗口有提示“当前设置”对正=上、比例=20、样式=STANDARD,样式就是上面软件默认的,我们可以用上面的 方法 添加样式,主要为对正,以上为例:

以X轴我参考我们沿着X轴画线,线坐标以上面的一条线来定坐标,向下、向左、向上画多线时我们就以原点为轴顺时针转来定线的的坐标。

5:三维图绘制

(1)画三维图时我们可以选择工具栏【绘图】——【实体】,我们就可以选择长方体、球体、等等,我们就可以画三维图了。

点击工具栏的【视图】——【三维视图】,我们就可以选择不同的角度观看视图了。我们也可以用在任务栏上点击鼠标右键——【ACAD】——【视图】,调出视图工具栏。我们一半在画图时都是选择俯视角度。

在画三维图时我们还常用几条命令:

“revolve”命令:旋转命令,在使用时我们必须注意两条(1)要旋转时物体必须为闭合的物体,另外旋转物体必须完全在轴的一侧。

“extrude”命令:拉伸命令,我们可以根据命令提示进行输入命令了。 “hide”命令:隐藏命令,这条命令是让我们从不同视图看时,把我们看不到的的地方给隐藏了。

(2)三维图的布尔运算

布尔运算分为三种:交集、并集、差集。

差集:“subtract”命令,输入差集命令回车,我们就可以根据命令行提示选择对象了。

并集:“union”命令,输入并集命令回车,我们就可以选择要合并的对象了。 交集:“intersect”命令,输入并集命令回车,我们就可以选择要合并的对象了。

cad实习总结范文二:

时光飞逝,短短的几周实习就这样过去,在这次我感到CAD 的强大与它的高效的画图功能。由于受人和仪器的原因,图画的误差可能比较大,从而影响了图画的质量,工程图的好坏对工程的影响是很大的,可能导致豆腐渣工程,危害人们的生命财产,这是不允许的。另外,手工画图的速度也比较慢,一幅图手工画可能要一天,甚至更长。但用电脑CAD软件来画,熟练的人两个小时左右就可以画完,并且精度比手工画的图远远要高。

从学CAD的那一刻起,我就感到了画图的方便和快速。我期待着CAD实习周的到来,我希望能从这一周的实习学到更多的东西和提高自己的操作水平。实习周的第一天,我满怀期待地来到我们实习的电脑室。进入电脑室后,按号入座,迅速打开电脑就操作起来,第一天的实习就这样开始了。俗话说得好“万事开头难。”第一天实习就遇到了不少麻烦。我自己也有一台电脑,闲暇的时候也会打开CAD软件画画图,经过一段时间后,自己感觉画图的速度也挺快的,信心比较充足。但由于在我的电脑和学校的电脑之间的不适应,一个早上下来,连一幅图也没有画完,感觉有些沮丧。要知道,考试的时候时间只有两个小时,要画完一幅图。而现在我的水平远没有达到这样的要求。并且自己在宿舍画的时候感觉也满快的,想到考试应该没问题的了,没想到实习第一天就让我跌了一大跤。想到考试的时候,是在现在这台机考的,我就勤奋地操作画图,希望一段时间后操作速度能大大的提高,在考试时间内完成作图。另外,在画图的细节上我也有不少错误的地方。比如,有些线条该用红色的,而我用了白色;一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。我只好边练习,边向老师和同学询问和讨教,这样使我减少了很多细节上的错误。从中我感受到了大家集中一起来作图的好处,不懂的地方可以向周围的同学还有老师讨教,从而迅速地把不懂的问题解决掉,有助于更好地完成作图。

实习的第二天和第三天,我都比较早地来到电脑机房加紧作图。第一周的实习要完成十六幅图,其中一半是较复杂的建筑图,另一半是比较容易的三视图。第一天我完成了一幅多一点,在第二天和第三天的作图中,我感觉作图的速度快了一些,在两天时间里完成了四幅图,对考试又慢慢有了信心。除了在老师规定的时间在电脑室作图外,我还利用其他的时间继续练习作图,回到宿舍里,休息一段时间,又继续作图。没办法啦,苯鸟不先飞就会饿死,一个星期的时间是很短暂的,不加紧练习,考试连及格都没希望了。这两天的不断操作,整个人都感到有些疲劳,特别是手和眼睛,手不停地重复着同样的操作,一天下来,手感到有些酸痛酸痛的,眼睛长时间对着电脑屏幕,感觉比较疲劳,下课后看东西都有一些朦胧。虽然有一些辛苦,但还是有回报的,作图速度提高了,作图错误也减少了。在接下来的几天里,没有一丝的放松,加紧练习操作。随着操作的时间越多,作图的速度也不断的提高,在实习周的第四天就提前完成了所有图画,比老师规定的时间提前半天完成任务。

回想这三周的实习,感觉过得很快,一天天在埋头苦干中过去了,脑袋中想的全是关于CAD的。这三周下来,感觉收获还真不少。经过三周的集中实习,作图速度有了明显提高,如果说以前是走路的话,那现在是坐汽车了;而且作图中的一些错误得到了改正,使得作图的质量得到了提高,对于我们这门课来说,图质量是最重要的。即使你画的再快,如果画的不正确的话,那也是没用的。经过一周的集中实习,我对考试没有了惧怕,而是充满了信心,我相信这一周实习的收获一定能对付得了考试,并期待在考试中取得好的成绩。

我喜欢实习,虽然有些辛苦和忙碌,但这样的日子过得充实,并取得不少收获。

cad实习总结范文三:

通过一周的工程识图实习,让我对工程识图又有了更加深入的认识.

在实习的第一天,老师给我们讲了这周实习的任务安排,讲述了本周实习的主要内容, 实习目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方。

通过这一周的实习,让我对工程识图有了更深的理解,我们以前练习的图都很简单,很容易就都能画出来,这也是我对工程识图一直的认识,但当老师给我们发下一些正式的工程图时,我知道我错了,工程图没有我们想的那么简单,我的能力还很欠缺。 首先,我们要会识图,认识施工图里每个符号的意思,严格遵守《国标》规定 ,能将图中所表达的说出来,讲出来,可以想象到实体的构造,总之识图时前提,要想学会画图,就必须先学会识图。

下来就是CAD画图,CAD画图全是输入命令,开始要建好图层,设计合适的标注格式等,等这些准备工作做好了,就可以画图了,只要我们输入命令就很开画出来,而且比手工更加的准确。在画图过程中我们要灵活运用各个命令,比如说镜像,复制等命令,这样可以节省画图时间,而且更准确。

今天是实习的最后一天,我要总结一下自己,在这周实习中我过的非常充实,反复的识图和反复的练习,让我学到了许多在课堂上都学不到的知识,有专业方面的,有做人方面的,这都使我受益匪浅。

虽然实习将马上结束,但是在意后我会更加努力去学习识图方面的知识,因为我还有许多许多需要学习的。 总之,这周实习, 学到的东西确实不少,对识图又有了更加全面的了解。它成为我今后学习和工作的好助手! 我更会加努力的。

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